Des ateliers informatiques (3ème mat.   / 5ème primaire)    

livrepuce.gif (1061 bytes) Des ateliers informatiques
livrepuce.gif (1061 bytes) La création d'un livret pour les petites classes...

Des ateliers informatiques...   

Cette année, les élèves de 3ème maternelle et de 5ème primaire mènent un grand projet informatique...

D'abord, grâce à des jeux, les élèves de 3ème maternelle ont commencé par s'habituer avec l'ordinateur.

Chaque fois, un élève de cinquième année guidait deux enfants de 3ème maternelle.

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En novembre, nous avons appris aux  élèves de 3ème maternelle à changer la police et la taille d'un mot.   Nous avons travaillé en 3 groupes.  Il y avait chaque fois un enfant de 5ème année avec un enfant de 3ème maternelle.

L'objectif était de créer des languettes avec le prénom des enfants pour que les petits puissent jouer avec.

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Quand les enfants de troisième maternelle sont tous venus, Mme Armandine et M. Marc nous ont demandé de réfléchir sur la manière dont nous nous étions comportés avec nos petits camarades.  

Nous devions formuler des critiques constructives... 

En-dessous, voilà ce que nous avons dit :

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Notre attitude avec les enfants :

Il est bien de  ...

  • Encourager, guider, soutenir, faire avec, leur laisser le temps.
  • Les motiver.
  • Prendre son temps pour expliquer, pour montrer, pour laisser faire.

Il faudrait éviter de ...

  • Faire à leur place.
  • Être trop directif « clique là ! »
  • Être trop long car ils se découragent.

Le travail demandé aux enfants :

Ce qui a marché ...

  • Chacun était responsable d’un enfant et s’en occupait sérieusement.
  • Les enfants de troisième maternelle semblaient intéressés.
  • Les enfants de troisième maternelle ont appris des choses.

Ce qu’il aurait fallu faire avant ...

  • Mieux expliquer le projet.
  • Mieux se connaitre.
  • Permettre aux enfants de manipuler plus le clavier.
  • Expliquer certaines choses comme le vocabulaire utilisé : souris, polices, ...
  • Adapter l’écriture des prénoms sur les étiquettes à celle du clavier.

Ce qu’il aurait fallu éviter ...

  • Un trop grand groupe car les enfants sont distraits.
  • De leur en demander trop en une fois !
Les élèves de 3ème maternelle reviennent régulièrement pour s'entrainer.   Leur classe a déjà reçu les languettes avec les prénoms.   Les enfants vont donc pouvoir commencer à jouer avec...

Le référentiel sera bientôt distribué dans les classes du ycle 5/8.

La création de livrets pour les petites classes    

En 5ème année, nous avons également créé un  petit référentiel qui explique toute la démarche pour changer la police et la taille d'un mot.   Nous avons décidé de le donner à tous les élèves du cyle 5/8 ans

Pendant que certains réalisaient un petit livret, d'autres préparaient des affiches (référentiels) destinées à être placées dans les classes.

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Le jeudi 29 janvier, nous nous sommes rendus dans les classes pour distribuer les livrets et pour les expliquer aux élèves.

En troisième maternelle...
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En première primaire...
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En deuxième primaire
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Cette page a été conçue par les élèves du cycle 10/12

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